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SUMMARY:Webinaire « Compétences psychosociales de 0 à 25 ans : comment construire une stratégie territoriale ? »
DESCRIPTION:Promotion Santé Nouvelle Aquitaine (PSN-A) et Pays et Quartiers de Nouvelle Aquitaine (PQN-A) organisent conjointement un webinaire sur le déploiement local de la stratégie nationale multisectorielle 2023-2037 de développement des compétences psychosociales (CPS) des enfants et des jeunes de 0 à 25 ans. \nÀ partir des résultats du diagnostic régional sur les CPS mené en Nouvelle Aquitaine et de retours d’expériences territoriaux\, ce webinaire propose d’explorer comment les acteurs locaux peuvent structurer une stratégie territoriale sur les CPS\, cohérente\, adaptée aux besoins des populations\, aux ressources existantes et aux réalités locales afin de favoriser la continuité du parcours de l’enfant et du jeune. \nIntervenant(e)s\n\nL’ARS Nouvelle Aquitaine\nPromotion Santé Nouvelle Aquitaine\nThomas Paris\, coordinateur du contrat local de santé (CLS) de La Rochefoucauld Porte du Périgord (sous réserve)\nDamien Jourdanas\, chef de projet opérationnel de la Cité éducative d’Angoulême (16)\nJohanna Pascal\,  référente départementale à la continuité éducative au service départemental à la Jeunesse\, à l’Engagement et aux sports (SDJES) du Lot et Garonne (47)\n\nObjectifs\nL’objectif de ce webinaire est de partager aux acteurs des démarches concrètes\, des méthodes d’organisation territoriale et des modalités de mobilisation partenariale relatives au déploiement d’une stratégie territoriale sur le développement des compétences psychosociales. \nCe webinaire permettra donc de : \n\nClarifier la notion de compétences psychosociales et les enjeux de leur développement chez les enfants et les jeunes ;\nComprendre les enjeux d’une stratégie territoriale en compétences psychosociales ;\nDécouvrir différentes modalités de déploiement à partir d’expériences de terrain ;\nIdentifier des leviers de coordination entre acteurs et dispositifs pour favoriser une approche cohérente du parcours de l’enfant et du jeune.\n\nProgramme\nOuverture institutionnelle (ARS) \n\nÉléments de cadrage – Pourquoi développer les compétences psychosociales des enfants et des jeunes ? Quelle est la stratégie nationale qui en découle ? (ARS\, sous réserve)\nRestitution et partage des enseignements du diagnostic régional sur les CPS (PSN-A)\n Du diagnostic à l’action : quels repères pour construire une stratégie territoriale ? (PSN-A)\nRetours d’expériences de différents acteurs territoriaux sur le déploiement de leur stratégie locale de développement des CPS :\n\n\nContrat local de santé de La Rochefoucauld Porte du Périgord (16) ;\nCité éducative d’Angoulême (16) ;\nService départemental à la jeunesse\, à l’engagement et aux sports (SDJES) du Lot et Garonne (47) et co-pilote du COTER du Lot et Garonne (47).\n\n5. Temps d’échanges \nConclusion et clôture institutionnelle \nLes compétences psychosociales\, de quoi parle-t-on ?\nLes compétences psychosociales (CPS) constituent aujourd’hui un levier reconnu de promotion de la santé\, de réussite éducative et de réduction des inégalités sociales et territoriales de santé. \n  \nINSCRIPTION \n 
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CATEGORIES:Coordinateurs ou administrateurs CPTS,Professionnels de santé
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